Жасанды интеллект: Қазақстандағы білім мен серпін

Жасанды интеллект әлемді қамтып келеді, ол бүгінде медицина, білім беру, логистика және басқа да салаларда қолданылып жүр. Сарапшылардың болжамынша, алдағы жылдары AI еңбек сипатын, оқыту форматын және күнделікті әлеуметтік өмірді түбегейлі өзгертеді. Қазақстан бұл үдерістен шет қалмай, жасанды интеллектіні университеттік орта арқылы енгізудің алғашқы қадамдарын көрсетіп отыр. AITU-де NNEF Қоғамдық қоры мен Тимур Құлыбаевтың Halyk қайырымдылық қорының қолдауымен AI Summer School 2025 жасанды интеллектінің жазғы мектебі екінші жыл қатарынан өткізіліп жатыр.

– 2024 жылы NNEF Қоғамдық қоры МУИТ, AITU, КБТУ және UIB университеттері кіретін «University Alliance of Science and Technology» альянсымен бірлесіп жасанды интеллект саласы бойынша мамандар даярлауға арналған білім беру бағдарламасын әзірледі, – дейді NNEF цифрлық трансформация жөніндегі жетекшісі Лаура Саламат. Бұл бакалавриат пен магистратураны қамтиды, және қазіргі таңда IT-университеттерде осы бағыттар бойынша білім беру жүріп жатыр. Маңызды жайт – елімізде жасанды интеллект бойынша мамандарды дайындауды өткен жылдан бастап алғаш болып бастаған да дәл осы альянс университеттері. Әзірге Қазақстандағы бірде-бір басқа университет мұндай бастаманы іске қоспаған. Студенттер мен оқытушыларды оқытуға арналған білім беру бағдарламаларынан бөлек, біздің жоғары оқу орындары бүгін бірқатар цифрлық шешулерді әзірлеп жатыр. Мысалы, студенттерге кәсіби бағдар беруге және білім траекториясын таңдауға көмектесетін AI-ассистент жасалуда. МУИТ-те әртүрлі салалардың сұранысына бағытталған қолданбалы зерттеулермен айналысатын жасанды интеллект зертханасы да жұмыс істейді.

– Қазір салалар мен мемлекет альянс университеттерімен белсенді ынтымақтастықты бастау аса маңызды, өйткені біз, білім беру экожүйесі ретінде, оларға инновациялық жобаларды, кадрларды және ғылыми-зерттеу базасын ұсына аламыз. Біз AI тек технология туралы емес, елдің дамуы туралы деп сенеміз. Егер 2024 жылы біз жасанды интеллектінің жалпы тұжырымдамасы туралы айтсақ, биыл нақты құралдар жөнінде айтып отырмыз. Ал келесі жылы жазғы мектепті одан да ауқымды және салалық деңгейде өткізуді жоспарлап отырмыз.

– Қазақстанда жасанды интеллектіні дамыту барысында тек кадр дайындау ғана емес, сонымен бірге ойластырылған құқықтық орта қалыптастыру да маңызды, – дейді Мәжіліс депутаты Екатерина Смышляева. Біздің көзқарасымыз – минималды, бірақ нақты реттеу. Біз технологиялық және заңнамалық бейтараптықты қолдаймыз: қарқынды дамып жатқан саланы алдын ала шектеуге болмайды. Сондықтан біз кодекске жасанды интеллектіні жай ғана АКТ бөлігі емес, когнитивті процестерді қайта өндіру қабілеті ретінде қарайтын жеке тарау енгізуді бастамашылық еттік. Қазір біз алғашқы машинамен оқылатын заңды дайындап жатырмыз, бұл құқықтық айқындықтың жаңа кезеңі болады және Қазақстанда ЖИ дамуына болжамды орта қалыптастырады.

– AI Summer School 2025 – жетекшілерді, профессорлық-оқытушылық құрамды, университет зерттеушілерін, сондай-ақ Германия, Түркия, Латвия, Украина және Қазақстан сияқты елдердің IT-эксперттерін біріктіретін бірегей білім беру іс-шарасы, – дейді Гази университетінің (Түркия) профессоры Четин Эльмас. Ұйымдастыру деңгейі өте жоғары, мен бұл шараға екінші рет қатысып отырмын және бұл Қазақстанның жасанды интеллект саласын дамытуға зор ынтасын дәлелдейді. Мұнда оқу үшін де, сарапшыларды біріктіру үшін де керемет мүмкіндіктер бар. Қазақстанның адами және табиғи әлеуеті өте жоғары, бұл елдің ең табысты мемлекеттердің біріне айналуына көмектесетініне сенімдімін. Қазірдің өзінде Қазақстан AI саласында өңірлік көшбасшылардың бірі. Мен мұны қазіргі мен болашақты байланыстыратын көпір деп білемін және елдің жетістігі тек арта беретініне сенемін.

– Астанаға келіп, мектеп қатысушыларымен өз білімімді бөлісу мүмкіндігіне ие болғаныма өте қуаныштымын, – дейді философия докторы (PhD), Латвиядағы Рига техникалық университетінің «Жобаларды басқару» кафедрасының доценті Богдан Гайдабрус. Менің сабағым жасанды интеллектіні басқару ортасында қолдануға арналған, ол жобалар менеджерлеріне, IT-басшыларына және бағдарламалар үйлестірушілеріне бағытталған.

– Қатысушылар топпен жұмыс жасап, практикалық кейстерді шешеді, онда олар талдау және шешім қабылдауды қолдау үшін AI құралдарын, соның ішінде агенттерді қолданады. Мұнда спикерлер өте мықты, қатысушылар ынталы, атмосфера керемет. Тіпті түскі уақытта да ешкім тарқамай, талқылауды жалғастырады, бұл олардың жоғары қызығушылығы мен қатысу деңгейін көрсетеді. Мұндай іс-шаралар елде жасанды интеллектті дамытуға апаратын дұрыс жол екеніне сенімдімін. Бұл мектеп жасанды интеллектті нақты өмірге енгізетін құзыретті мамандардың сындарлы тобын қалыптастырады. Ұйымдастыру сапасы үшін, әрбір бөлшегі ойластырылған керемет жұмыс үшін бөлек алғысымды білдіремін – Тимур Құлыбаевтың Halyk қорына және NNEF қорына. Олар Қазақстанның болашағына инвестиция жасап отыр.

AI Summer School-ға қызығушылық қарқынды өсіп келеді: өткен жылы Жасанды интеллект жөніндегі жазғы мектепке шамамен 60 адам қатысса, биыл олардың саны 120-дан асты, оған басшылар да, белсенді қатысушылар да кіреді.
– Мектептің қатысушылары негізінен жоғары оқу орындарының оқытушылары, және студенттерге заманауи пәндерді үйрету үшін педагогтардың өздері де трендте болып, технологияны түсініп, оны қалай қолдану керектігін білуі тиіс деп ойлаймын, – дейді UIB университетінің ректоры Анар Махметова. Дәл осы мақсатқа Жазғы мектеп арналған. Оқыту толықтай демеушілердің қолдауымен өткізілуі – мұғалімдерге жаңа білім алып, оны өз жұмысында қолдануға мүмкіндік беретін шынайы көмек. Жасанды интеллект – енді болашақ емес, біздің күнделікті өміріміздің бір бөлігі. Одан қорқудың қажеті жоқ, керісінше оны дұрыс қабылдап, қашан және қалай қолдану керектігін түсіну маңызды. Ол оқытушыны алмастырмайды, бірақ рутиналық тапсырмаларды орындауда, процестерді автоматтандыруда тамаша көмекші бола алады.

– Мектепте тек техникалық аспектілер ғана емес, сонымен қатар этика, құқықтық шеңберлер, адамның рөлі сияқты тақырыптардың талқылануы өте маңызды. Мысалы, екінші күні Мәжіліс депутаты Екатерина Смышляева сөз сөйлеп, бұл салада елде заңнамалық бастамалар жүріп жатқанын түсіндік. Бұл жасанды интеллекттің мемлекеттік деңгейдегі күн тәртібіне енгенін көрсетеді. Әрине, кейбір мамандықтар AI-агенттерге орын босатып, біртіндеп жоғалуы мүмкін, бірақ адамды толықтай алмастыру мүмкін емес. Әсіресе эмоциялық құрам маңызды рөл атқаратын бағыттарда, мысалы, психологияда. Сондықтан қазіргі міндетіміз – AI қолданудың шекарасын анықтау, оның қай жерде орынды екенін, ал қай жерде жауапкершілік адамда қалуы тиіс екенін айқындау.

– Ұйымдастыру деңгейі өте жоғары: логистика, мәдени бағдарлама, өңірлерден келген оқытушыларға астанаға келіп, білім алуына, көзқарасын кеңейтуіне мүмкіндік берілген. Көпшілігі үшін бұл жай ғана оқу емес, Астанаға алғашқы сапары. Мұндай шараларды қолдау – маңызды әрі уақтылы шешім. NNEF Қоғамдық қорының басқаруында жоғары оқу орындары, мектептер, колледждер мен балабақшалар бар. Егер біз жасанды интеллекттің негіздерін мектеп деңгейінен бастап түсіндіріп, докторантураға дейін жеткізсек, бұл AI-ды енгізудің сауатты және жүйелі траекториясын қалыптастырады. Летняя школа аясында қолданбалыдан бастап құқықтыққа дейінгі барлық негізгі аспектілер талқыланады. Жастармен жұмыс істейтін оқытушы үшін технологияларға деген дұрыс көзқарасты қалыптастыру үшін осы үдерістерді өзі жақсы түсіну аса маңызды.

– Маған жасанды интеллект бойынша Летняя школаға екінші рет қатысу бақыты бұйырды, – дейді МУИТ-тің киберқауіпсіздік кафедрасының сеньор-лекторы Даулет Бакытов. Бұл жерге мен нейрожелілер, математикалық статистика және аппараттық негіздер бойынша білімімді тереңдету мақсатында келдім. Теория бірден практикалық тапсырмалармен ұштасатын мектеп форматы материалды жақсы түсінуге мүмкіндік береді. Бұл маған әрі оқытушылықта, әрі практикалық жұмыста жаңа құралдар береді деп сенемін. Мұндай іс-шаралар сөзсіз маңызды: олар оқытушыларға оқу семестрі аяқталғаннан кейін ыңғайлы уақытта біліктілігін арттыруға, жаңа әріптестермен танысуға, ғылыми байланыс орнатуға, болашақ жобалар мен гранттарды талқылауға мүмкіндік береді.

– Спикерлердің сөзін тыңдай отырып, жасанды интеллектіні қаншалықты терең әрі көпқырлы түрде қолдануға болатынын, оның ішінде құқықтық салада да үлкен мүмкіндіктер бар екенін түсіндім, – дейді МУИТ заң департаментінің директоры Асем Тыныстанбекова. Осындай бастамалар үшін ұйымдастырушыларға үлкен алғыс айтқым келеді, өйткені дәл осы шаралардың арқасында AI-ды ел ауқымында дамыту мүмкіндігі пайда болады және мұндай кездесулер жаңа дәстүрге, Қазақстанның білім беру экожүйесінің бір бөлігіне айналуы мүмкін. Ақпараттық технологиялар халықаралық университеті цифрлық білім беру саласының көшбасшысы ретінде мұнда алынған білімді өз тәжірибесіне міндетті түрде енгізеді.

– Техникалық секцияның құрамындамын, және AI саласында құнды білім берген Дархан мен Бейбіт сынды ұстаздармен жұмыс істеп үлгердім, – дейді AITU компьютерлік инженерия департаментінің сеньор-лекторы Нұрсұлтан Хаймульдин. Жасанды интеллект ұғымы мен концепциясы алғаш рет 1950-жылдары Алан Тьюрингтің еңбектерімен пайда болғанымен, 1980–1990 жылдары есептеу қуатының тапшылығы мен деректердің жеткіліксіздігіне байланысты AI дамуы баяулады. Бүгінде жағдай мүлде өзгерді: үлкен деректер жиынтықтары, суперкомпьютерлер, интернет пен әлеуметтік желілер AI-дың қайта өрлеуіне негіз болды. Әсіресе OpenAI өнімдерінің шығуы AI дамуына ерекше серпін берді. Қазақстан да бұл үдерістен қалыс қалмауға тырысып жатыр. Әзірге көш бастап тұрмыз деп айта алмаймыз, бірақ артта да емес­піз. NNEF қоғамдық қоры, университеттер альянсы және Тимур Құлыбаевтың Halyk қайырымдылық қорының қолдауымен жүзеге асып жатқан бастамалардың арқасында бізде жасанды интеллект бағыты бойынша алға жылжуға нақты мүмкіндік пайда болды. Осы процестің бір бөлігі болу – мен үшін үлкен қуаныш.